Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
Цель: Рабочая программа воспитания на 2020-2023 учебный год (страница в
08.04.2021
Без рубрики
Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
Цель: Программа работы со способными, одаренными, мотивированными детьми «СОМ» на
08.04.2021
Система оценки качества подготовки обучающихся
Цель: Положение о системе оценки качества ДСШ №1 (страница в
07.04.2021
Методические материалы
Разделы: Школьные методические объединения Новости методической работы Методические и иные
27.01.2021
Функциональная грамотность
Документация: Региональный план мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной
08.12.2020
Противодействие коррупции
Антикоррупционная политика – это научно обоснованная, последовательная и системная деятельность
03.12.2020
01.12.2020
Документы РПВ
Приказ о создании рабочей группы по разработке РПВ Рабочая программа
26.10.2020
• Прием заявлений в 1 класс
• Перевод в новую школу и прием заявлений в 10 класс
• Постановка на учет, прием заявлений в дошкольную организацию
• Запись на обучение по дополнительной общеобразовательной программе
• Выплата компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации
• Организация отдыха детей в каникулярное время
• Перевод в новую школу и прием заявлений в 10 класс
• Постановка на учет, прием заявлений в дошкольную организацию
• Запись на обучение по дополнительной общеобразовательной программе
• Выплата компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации
• Организация отдыха детей в каникулярное время
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Чтобы оценить условия предоставления услуг нашей организации используйте QR-код:
или перейдите по прямой ссылке :
